Информация

<div class="col-sm-12 col-md-12 col-lg-4"> <aside class="sidebar has-marign-right"> <div class="widget widget-member"> <div class="member mb-0"> <div class="member__info"> <div> <p class="member__job">Врач-психолог<strong><br></strong>Стаж:&nbsp;5 лет</p> </div> </div> </div> </div> </aside> </div> <div class="col-sm-12 col-md-12 col-lg-8"> <div class="text-block mb-50"> <h2>Профессиональный опыт</h2> <ul> <li>2014 г.-&nbsp; Волгоградский государственный медицинский университет.<br>&laquo;Психические расстройства ,возникающие при чрезвычайных ситуациях: оказание социально-психологической помощи пострадавшим&raquo;,&nbsp;</li> <li>2019 г.-&nbsp; Волгоградский государственный медицинский университет. Клинический психолог.</li> <li>2019 г.-&nbsp; Образовательный центр &laquo;Открытое образование&raquo;. Повышение квалификации. &laquo;Особенности образования детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС&raquo;</li> <li>2019 г.-&nbsp; АНО ДПО &laquo;НАДПО&raquo;. Повышение квалификации&laquo;Арт-терапевт&raquo;,&nbsp;</li> <li>2019 г.- Образовательный центр &laquo;Открытое образование&raquo; Повышение квалификации &laquo;Педагог-психолог&raquo;</li> <li>2020 г. &laquo;Пищевая зависимость:расстройства пищевого поведения с позиции диетологии и психотерапии&raquo;, Институт психотерапии и медицинской психологии им Б. Д Карвасарского. Повышение квалификации</li> <li>2020 г.- Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского. Повышение квалификации.&nbsp;&laquo;Эффективные приёмы личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в решении психологических проблем&raquo;</li> <li>2019-2022 г.- Клинический психолог медицинского центра "Эксперт Плюс"</li> <li>2022 г. по настоящее время - Клинический психолог&nbsp;медицинского центра "Медсонар"</li> <li>2024 г.- Клинический и пренатальный психолог клиники "Ближе", г. Краснодар</li> </ul> <h2>Специфика работы</h2> <ul> <li>ПТСР</li> <li>низкая самооценка</li> <li>проблемы во взаимоотношениях</li> <li>поиск самореализации</li> <li>планирование беременности</li> <li>подготовка к беременности и родам</li> <li>предродовой страх</li> <li>послеродовая депрессия</li> <li>семейные конфликты после наступления беременности или рождения ребенка;</li> <li>неуверенность женщины в себе как будущей матери;</li> <li>невынашивание ребенка</li> <li>психологическое бесплодие</li> <li>работа со стрессом, страхами, тревогой, чувством вины</li> <li>РПП</li> </ul> <h2>Когда и по каким вопросам можно обращаться к&nbsp; перинатальному психологу?</h2> <h3>В период подготовки к беременности:</h3> <p>&nbsp;</p> <ul> <li>мотивация рождения ребенка&nbsp;(Почему я хочу ребенка? Какие у меня есть по этому поводу &ndash; опасения, ожидания, надежды?);</li> <li>мои собственные отношения с темой материнства (как сформировалась моя роль как будущей мамы на разных этапах моего развития &ndash; в отношениях с моей мамой в раннем детстве и позже);</li> <li>поддержка в переживании утрат, если были (выкидыши, аборты, смерть ребенка);</li> <li>при бесплодии (перинатальный психолог помогает разобраться в психологических причинах).</li> </ul> <p>&nbsp;</p> <h3>В период беременности:</h3> <ul> <li>как я проживаю беременность (с какими эмоциями; как выстраиваю контакт с моим малышом уже сейчас); &ndash; отношения с отцом ребенка;</li> <li>отношения с собственной матерью (получилось ли мне &laquo;отделиться&raquo;, выйти из состояния слияния, могу ли я выстраивать отношения с ней на уровне взрослый-взрослый)</li> <li>психологическая подготовка к родам</li> <li>подготовка к родительству&nbsp;</li> <li>психологическое сопровождение и поддержка во время родов</li> </ul> <h3>Послеродовый период:</h3> <ul> <li>выстраивание первого контакта с малышом;</li> <li>основы налаживания грудного вскармливания;</li> <li>состояние мамы в период новорожденности (профилактика послеродовых депрессий);</li> <li>сопровождение семьи в критический период ее жизни (в системной семейной терапии первый год жизни с малышом &ndash; всегда кризисный, когда происходит сильнейшая перестройка в семейной системе и важно прожить этот период конструктивно);</li> <li>развитие внутренних ресурсов матери (использование всех средств контакта с малышом; развитие эмоциональной компетентности; развитие конкретных умений, навыков и т.д.);</li> <li>помощь в развитии способности обращаться за внешней поддержкой (семья, друзья, социальные институты);</li> <li>психологическое консультирование, психотерапия в случае сложных эмоциональных состояний, с которыми сама мама не справляется (например, сильная тревога).&nbsp;</li> </ul> <p>Проводит психологические сеансы с детьми и взрослыми пациентами.</p> <p>Ведет консультативный прием пациентов с психологическими запросами: расстройства влечения, нарушение внимания, панические атаки, фобии, страхи, семейное консультирование, депрессии.</p> <p>Как детский психолог решает следующие задачи: детские страхи, нарушения возрастного развития, расстройство поведения, потеря ориентиров.</p> </div> </div>